Übersicht unserer Seminare

Willkommen bei unserer Seminarliste! Klicken Sie auf das + Zeichen, um Details zu sehen.

Seminarbeschreibung und Anmeldeformular als PDF herunterladen.

Scrollen Sie nach unten, um weitere Seminarangebote zu sehen!

  • icon
  • Bezeichnung
  • Datum
  • Ort
  • Zeit
  • Details
  • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
  • 18.05.2013
  • D-84051 Essenbach
  • Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit Legasthenieausbildung

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit dem AUDIVA Zertifikat ab, mit dem Schwerpunkt „Lerntraining“.
    Nach diesem Seminar können Sie die Diagnostik durchführen, auswerten und einen Trainingsplan erstellen.

    „Lerntraining mit AUDIVA“

    Individuelle Lernförderung mit dem HWT
    Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen.
    Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg.
    Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht.
    Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten:
    z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich Rechtschreibung und Textverständnis erzielt.
    Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen weiter.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung.
    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite:
    http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen

    Diagnostik:

    Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.)
    Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B)
    Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes
    Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die Praxis/Schule und zu Hause.
    Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit.
    Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA.
    !An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt gefördert werden kann.!

    Termine und –orte:

    Seminarort

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner,

    Strasse

    Ahrainer Str. 2

    PLZ-Ort

    D-84051 Essenbach

    Datum

    18.05.2013

    Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 7

    Kosten

    150 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Ahrainer Str. 2, D-84051 Essenbach

    Ort

    Essenbach

    Telefon, Fax

    08703-9894364, 08703-9894366

    E-Mail

    LSB-TherapieZentrum-N.Wallner@web.de

    • Aufbauseminar Hörtraining für Erwachsene nach AUDIVA
    • 08.06.2013
    • D-20148 Hamburg
    • Sa. 10:00 - 16:00 Uhr

  • Seminar

    Aufbauseminar Hörtraining für Erwachsene nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist ein Aufbauseminar und geht besonders auf die Testung und Förderung von Erwachsenen ein.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) und AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: standardisierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Eine Selbsttest-CD für Erwachsene wird vorgestellt.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8. Übungsmaterial für Erwachsene in Phase B.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    GEW-Hamburg, Curiohaus, ,

    Strasse

    Rothenbaumchaussee 15

    PLZ-Ort

    D-20148 Hamburg

    Datum

    08.06.2013

    Sa. 10:00 - 16:00 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nikolaus Pribert, Atem-, Sprech-, und Stimmlehrer

    Anmerkung

    Mit Schwerpunkt Erwachsenen Hörtraining und Therapie.
    In diesem Seminar dauert die Mittagspause nur 30 Min., wodurch sich 10 Lerneinheiten zu 45 Min. ergeben, daher 10 Fortbildungspunkte. Fortbildungspunkte: 10

    Kosten

    145 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    AUDIVA Studio Hamburg, Nikolaus J. Pribert, Johnsallee 41, D-20148 Hamburg

    Ort

    Hamburg

    Telefon, Fax

    -040-60577746, -04192-8191094

    E-Mail

    npribert@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 22.06.2013
    • D-90547 Stein (bei Nürnberg)
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann,

    Strasse

    Hauptstr. 54

    PLZ-Ort

    D-90547 Stein (bei Nürnberg)

    Datum

    22.06.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Frank Hofmann, Logopäde und Elektroniker

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 9

    Kosten

    140 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 120 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann, Hauptstr. 54, D-90547 Stein

    Ort

    Stein

    Telefon, Fax

    0911-683634, 0911-683634

    E-Mail

    logopaedie-Frank-Hofmann@t-online.de

    Webseite

    http://www.logopaedie-hofmann.de/

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 06.07.2013
    • D-10785 Berlin
    • Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit Legasthenieausbildung

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit dem AUDIVA Zertifikat ab, mit dem Schwerpunkt „Lerntraining“.
    Nach diesem Seminar können Sie die Diagnostik durchführen, auswerten und einen Trainingsplan erstellen.

    „Lerntraining mit AUDIVA“

    Individuelle Lernförderung mit dem HWT
    Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen.
    Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg.
    Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht.
    Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten:
    z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich Rechtschreibung und Textverständnis erzielt.
    Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen weiter.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung.
    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite:
    http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen

    Diagnostik:

    Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.)
    Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B)
    Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes
    Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die Praxis/Schule und zu Hause.
    Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit.
    Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA.
    !An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt gefördert werden kann.!

    Termine und –orte:

    Seminarort

    GFG Berlin, Gesellschaft für Frauengesundheit,

    Strasse

    Pohlstr. 28

    PLZ-Ort

    D-10785 Berlin

    Ortdetails

    Nähe Potsdamerstr.

    Datum

    06.07.2013

    Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 7

    Kosten

    150 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Ahrainer Str. 2, D-84051 Essenbach

    Ort

    Essenbach

    Telefon, Fax

    08703-9894364, 08703-9894366

    E-Mail

    LSB-TherapieZentrum-N.Wallner@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 27.07.2013
    • D-84051 Essenbach
    • Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit Legasthenieausbildung

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit dem AUDIVA Zertifikat ab, mit dem Schwerpunkt „Lerntraining“.
    Nach diesem Seminar können Sie die Diagnostik durchführen, auswerten und einen Trainingsplan erstellen.

    „Lerntraining mit AUDIVA“

    Individuelle Lernförderung mit dem HWT
    Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen.
    Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg.
    Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht.
    Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten:
    z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich Rechtschreibung und Textverständnis erzielt.
    Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen weiter.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung.
    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite:
    http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen

    Diagnostik:

    Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.)
    Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B)
    Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes
    Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die Praxis/Schule und zu Hause.
    Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit.
    Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA.
    !An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt gefördert werden kann.!

    Termine und –orte:

    Seminarort

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner,

    Strasse

    Ahrainer Str. 2

    PLZ-Ort

    D-84051 Essenbach

    Datum

    27.07.2013

    Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 7

    Kosten

    150 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Ahrainer Str. 2, D-84051 Essenbach

    Ort

    Essenbach

    Telefon, Fax

    08703-9894364, 08703-9894366

    E-Mail

    LSB-TherapieZentrum-N.Wallner@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 14.09.2013
    • D-20148 Hamburg
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    GEW-Hamburg, Curiohaus, ,

    Strasse

    Rothenbaumchaussee 15

    PLZ-Ort

    D-20148 Hamburg

    Datum

    14.09.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nikolaus Pribert, Atem-, Sprech-, und Stimmlehrer

    Anmerkung

    In diesem Seminar dauert die Mittagspause nur 30 Min., wodurch sich 10 Lerneinheiten zu 45 Min. ergeben, daher 10 Fortbildungspunkte. Fortbildungspunkte: 10

    Kosten

    152 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    AUDIVA Studio Hamburg, Nikolaus J. Pribert, Johnsallee 41, D-20148 Hamburg

    Ort

    Hamburg

    Telefon, Fax

    -040-60577746, -04192-8191094

    E-Mail

    npribert@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 21.09.2013
    • D-90547 Stein (bei Nürnberg)
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann,

    Strasse

    Hauptstr. 54

    PLZ-Ort

    D-90547 Stein (bei Nürnberg)

    Datum

    21.09.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Frank Hofmann, Logopäde und Elektroniker

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 9

    Kosten

    140 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 120 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann, Hauptstr. 54, D-90547 Stein

    Ort

    Stein

    Telefon, Fax

    0911-683634, 0911-683634

    E-Mail

    logopaedie-Frank-Hofmann@t-online.de

    Webseite

    http://www.logopaedie-hofmann.de/

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 28.09.2013
    • D-44227 Dortmund
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    Refa Business-Scool, Kathrin Bialluch,

    Strasse

    Emil-Figge-Str. 43

    PLZ-Ort

    D-44227 Dortmund

    Ortdetails

    http://www.top-tagung.de/virtueller-rundgang-tagungszentrum-dortmund

    Datum

    28.09.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Kathrin Bialluch, Logopädin, Sprecherzieherin DSSG, Kommunikationstrainerin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 9

    Kosten

    145 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    Frau, Kathrin Bialluch, Ligusterweg 19, D-44289 Dortmund

    Ort

    Dortmund

    Telefon, Fax

    0231-3953865, 0231-3953331

    E-Mail

    kathrin.bialluch@stimme-dortmund.de

    Webseite

    http://www.stimme-dortmund.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 12.10.2013
    • D-84051 Essenbach
    • Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit Legasthenieausbildung

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit dem AUDIVA Zertifikat ab, mit dem Schwerpunkt „Lerntraining“.
    Nach diesem Seminar können Sie die Diagnostik durchführen, auswerten und einen Trainingsplan erstellen.

    „Lerntraining mit AUDIVA“

    Individuelle Lernförderung mit dem HWT
    Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen.
    Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg.
    Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht.
    Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten:
    z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich Rechtschreibung und Textverständnis erzielt.
    Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen weiter.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung.
    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite:
    http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen

    Diagnostik:

    Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.)
    Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B)
    Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes
    Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die Praxis/Schule und zu Hause.
    Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit.
    Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA.
    !An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt gefördert werden kann.!

    Termine und –orte:

    Seminarort

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner,

    Strasse

    Ahrainer Str. 2

    PLZ-Ort

    D-84051 Essenbach

    Datum

    12.10.2013

    Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 7

    Kosten

    150 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Ahrainer Str. 2, D-84051 Essenbach

    Ort

    Essenbach

    Telefon, Fax

    08703-9894364, 08703-9894366

    E-Mail

    LSB-TherapieZentrum-N.Wallner@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Theorie, Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 18.10.2013 bis 19.10.2013
    • D-79400 Kandern (Raum Freiburg, Basel)
    • Fr. 17:00 - 20:15 Uhr, Sa. 9:30 - 17:00 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Theorie, Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Wir zeigen Ihnen die Grundlagen der Hörverarbeitung:
    • Verlauf der Hörbahn von Cochlea bis Kortex • emotionale Steuerung • Myelinisierung
    • Möglichkeiten der Hirn(nach)reifung • ausgleichende Regulation der Neurotransmitter (Dopamin, Serotonin, Adrenalin usw.) über den Hypothalamus
    Basis sind die neueren neuropsychologischen Forschungen.

    Diagnostischer Teil:

    Sie lernen unsere diagnostischen Verfahren und den Zusammenhang zu SES/SEV, AD(H)S und LRS kennen. Diagnostik im Einzelnen:
    • Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm), Interpretation und Durchführung eines Screenings
    • Aufmerksamkeitstest (Vigilanz auditiv/visuell, geteilte Aufmerksamkeit)
    • Anwendung der Test-CD für die normierte Testung der auditiven Funktionen:
    • dichotischer Hörtest • Lautunterscheidungstest (mit und ohne Störschall)
    • Kurzzeit- und Langzeitspeicherung (Mottier, Zahlen, Sätze, Geschichte)
    • Hochtonverstehen • Zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache)
    • Ordnungsschwelle • Richtungshören • Anamnesefragebogen für Eltern

    Therapeutischer Teil:

    Sie lernen unsere therapeutischen Verfahren kennen. Das Hörwahrnehmungstraining regt die Aufmerksamkeit, Konzentration und Merkfähigkeit an (Phase A). Dabei wird das emotionale System im Gehirn positiv beeinflusst. Auf der nicht-symptomspezifischen Ebene erhält der Körper Anstoß zur Eigenentwicklung. Durch die Hochtonfilterung werden die sensorischen Bahnen in den Frequenzen stark angeregt. Sie sind für die Sprachverarbeitung wesentlich.
    Das Lateraltraining bewegt Klangbilder zwischen beiden Ohren, so dass eine Aufmerksamkeitssteigerung und ein verbesserter Austausch zwischen den Hörbahnen und den Hemisphären angeregt wird. Hierzu erhalten Sie zahlreiche Hörbeispiele mit verschiedenen Einstellungen, die Sie in Zweiergruppen selbst erarbeiten:
    • Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B).
    • Vorführung und Einweisung in die Bedienung der Geräte • das Musikmaterial • die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8. • Klangbox und Knochenhörer zur Anregung des Körperempfindens
    • Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    • Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen
    • Kennenlernen und Umgang mit den Therapiematerialien

    Termine und –orte:

    Seminarort

    Praxis für Logopädie, Sabine Minning,

    Strasse

    Behlenstr. 3

    PLZ-Ort

    D-79400 Kandern (Raum Freiburg, Basel)

    Ortdetails

    1. OG, Außentreppe hochgehen

    Datum

    18.10.2013 bis 19.10.2013

    Fr. 17:00 - 20:15 Uhr, Sa. 9:30 - 17:00 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Uwe Minning, AUDIVA

    Anmerkung

    Übernachtungsmöglichkeiten: In der Region Kandern ab 16E pro Nacht. Wir senden Ihnen einen Zimmernachweis und bieten einen kostenlosen Hol- und Bringservice für den Bahnhof Bad Bellingen und zur Unterkunft. Siehe auch http://www.Kandern.de Fortbildungspunkte: 12

    Kosten

    169 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 149 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen, Seminar-CD sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    AUDIVA, Hören und Bewegen, Frau Dick, Behlenst. 3, D-79400 Kandern-Holzen

    Ort

    Kandern-Holzen

    Telefon, Fax

    07626-9779-0, 07626-9779-11

    E-Mail

    info@audiva.de

    Webseite

    http://www.audiva.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 23.11.2013
    • D-90547 Stein (bei Nürnberg)
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann,

    Strasse

    Hauptstr. 54

    PLZ-Ort

    D-90547 Stein (bei Nürnberg)

    Datum

    23.11.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Frank Hofmann, Logopäde und Elektroniker

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 9

    Kosten

    140 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 120 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann, Hauptstr. 54, D-90547 Stein

    Ort

    Stein

    Telefon, Fax

    0911-683634, 0911-683634

    E-Mail

    logopaedie-Frank-Hofmann@t-online.de

    Webseite

    http://www.logopaedie-hofmann.de/

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 23.11.2013
    • D-20148 Hamburg
    • Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    • TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker
    • Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar.

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit AUDIVA Zertifikat ab. Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung und zur Qualitätssicherung wird ein Fragebogen ausgefüllt.
    Dies ist keine Seminarreihe. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage die Diagnostik durchzuführen, auszuwerten und ein Hörtraining anzuleiten.

    Einführung:

    Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeiten auf.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen.

    Diagnostik:

    Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation.
    AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8.
    Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung.
    Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der Therapiematerialien.

    Termine und –orte:

    Seminarort

    GEW-Hamburg, Curiohaus, ,

    Strasse

    Rothenbaumchaussee 15

    PLZ-Ort

    D-20148 Hamburg

    Datum

    23.11.2013

    Sa. 10:00 - 18:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nikolaus Pribert, Atem-, Sprech-, und Stimmlehrer

    Anmerkung

    In diesem Seminar dauert die Mittagspause nur 30 Min., wodurch sich 10 Lerneinheiten zu 45 Min. ergeben, daher 10 Fortbildungspunkte. Fortbildungspunkte: 10

    Kosten

    152 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    AUDIVA Studio Hamburg, Nikolaus J. Pribert, Johnsallee 41, D-20148 Hamburg

    Ort

    Hamburg

    Telefon, Fax

    -040-60577746, -04192-8191094

    E-Mail

    npribert@web.de

    • Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA
    • 11.01.2014
    • D-84051 Essenbach
    • Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

  • Seminar

    Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach AUDIVA

    Zielgruppe:

    Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit Legasthenieausbildung

    Seminarziele:

    Das Seminar schließt mit dem AUDIVA Zertifikat ab, mit dem Schwerpunkt „Lerntraining“.
    Nach diesem Seminar können Sie die Diagnostik durchführen, auswerten und einen Trainingsplan erstellen.

    „Lerntraining mit AUDIVA“

    Individuelle Lernförderung mit dem HWT
    Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen.
    Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg.
    Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht.
    Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten:
    z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich Rechtschreibung und Textverständnis erzielt.
    Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen weiter.

    Grundlagen der Hörverarbeitung:

    Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung.
    Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite:
    http://www.audiva.de/anwender/therapeuten/grundlagen

    Diagnostik:

    Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.)
    Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer.

    Therapie:

    Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B)
    Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes
    Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die Praxis/Schule und zu Hause.
    Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit.
    Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA.
    !An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt gefördert werden kann.!

    Termine und –orte:

    Seminarort

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner,

    Strasse

    Ahrainer Str. 2

    PLZ-Ort

    D-84051 Essenbach

    Datum

    11.01.2014

    Sa. 10:00 - 16:30 Uhr

    Referent(en)

    Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin

    Anmerkung

    Fortbildungspunkte: 7

    Kosten

    150 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung

    Seminaranmeldung

    Adresse

    LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Ahrainer Str. 2, D-84051 Essenbach

    Ort

    Essenbach

    Telefon, Fax

    08703-9894364, 08703-9894366

    E-Mail

    LSB-TherapieZentrum-N.Wallner@web.de

    • Seminare Österreich

    ReferentInnen in Österreich

    Kartenansicht mit Adressen herunterladen.
    Nehmen Sie mit den ReferentInnen kontakt auf. Manche bieten HWT - Leihgeräte für die Therapie zu Hause an. Manche fungieren auch als Händler für AUDIVA Produkte.

    Sind Seminare terminiert, erscheinen Sie ober in unserer Seminarliste auf dieser Seite.


    Seminare Schweiz

    Programm von Gisela Schnell

    Gisela Schnell arbeitet seit über 10 Jahren erfolgreich mit unserem HWT und verbindet es mit anderen Verfahren.

    Datenübersicht hier.

    Infos zu den Kursinhalten hier.

    Details für Klangfeld Kurse hier.

    Die Webseite von Gisela Schnell: www.verbena.ch

    Seminare in Kandern

    Private Schulungen sind individuell möglich. Vorzugsweise Samstags oder auch in der Woche.

    Kosten: 60 EUR pro Stunde (inkl. MWST), egal wieviele Teilnehmer. Für 1 bis 12 Personen sind unsere Räume geeignet.

    Referent: Uwe Minning (Entwickler der Geräte)

    In diesen privaten Schulungen kann ganz auf Ihre Wünsche eingegangen werden. Es stehen auch die besonderen Verfahren wie Hörlicht, Skinner, Knochenhörer und Klangboxen bereit. Sie werden sehr interessante Wirkungen erleben. 

    Uns besuchen Therpeuten, Ärzte, Pädagogen oder Menschen, die Ihre Ideen austauschen und kombinieren möchten, die neue Mosaiksteine für ihre jeweiligen therapeutischen Ziele suchen.

    Anfahrt mit der Bahn:

    Anfahrt mit dem Auto:

    Anreise mit dem Flugzeug:

    Unterkünfte in Kandern und Umgebung

    Routenplaner


    Größere Kartenansicht