Unsere Verfahren

AUDIVA Produkte

Seit Anfang der 90er Jahre stellen wir Produkte zum Hörtraining her, die inzwischen tausendfach im Einsatz sind und eine hohe Qualität und Haltbarkeit aufweisen.

Eingesetzt werden unsere Hörtrainingsgeräte im Bereich der Logopädie, Ergotherapie, Sprachtherapie und weiteren Berufsgruppen (siehe hier). Der Einsatz erfolgt sowohl innerhalb der therapeutischen Behandlung als auch zu Hause im Umfeld des Betroffenen.

Vorteilhaft ist ein tägliches Hörtraining in vertrauter Umgebung parallel zur wöchentlichen Therapiesitzung. Es kann jedoch auch in Eigenregie, ohne therapeutische Begleitung, durchgeführt werden.

Wir bieten dazu folgende Verfahren an:

Das Hörwahrnehmungstraining mit dem HörWahrnehmungsTrainer:
HWT  home, HWT praxis, HWT standard und HWT Spectrum (siehe hier).
Es arbeitet mit Musik (Phase A als rezeptive Musiktherapie) und Sprache (Phase B als rezeptive und aktive Sprachgestaltung), mit der Eigenstimme über Mikrofon (Selbstwahrnehmung) und der Fremdstimme (Hörbuch oder Mutterstimme). Im HWT wirken Hochtonfilterung und Lateralisierung.
Als Erweiterung bieten wir das Spüren des Körpers durch die Klangbox und den Knochenhörer, im Falle von Autismus, angehender Schwerhörigkeit, geistiger Behinderung, u.a. Formen von neurologischen Defiziten.

Das Dichotische Hörtraining mit dem DichoTrainer:
DichoTrainer und DichoTrainer PROFI (siehe hier).
Es arbeitet mit Sprache (zeitliche präzise Sprachgestaltung für linkes und rechtes Ohr, verbunden mit einer spielerischen Aufgabe).

Das funktionelle Hör- und Sehtraining mit dem BrainFit:
BrainFit home, BrainFit play und BrainFit easy (siehe hier).
Es arbeitet mit künstlichen Klicks und Tönen, präzisen Zeitabständen in Verbindung mit einer spielerischen Aufgabe.

Spezifisch oder unspezifisch?

AUDIVA Hörtraining bietet auf der nicht-symptomspezifischen Ebene mit dem HWT mit Musik (Phase A als rezeptive Musiktherapie). Dieses Hörtraining erfordert KEINE Aufmerksamkeit, verlangt keinerlei Handlung vom Hörenden.

Der Hörende kann sich entspannen oder andere kreative Tätigkeiten durchführen, die sein Innerstes zum Ausdruck bringen. Daher gibt es im Prinzip keine Alterseinschränkung (1-99 Jahre) und es ist geeignet für Betroffene mit Entwicklungsverzögerungen bis hin zu geistiger oder körperlicher Behinderung.

Diese Therapieform ist daher besonders wertvoll, weil sie einen Gegenpol zu der rationalen, ziel- und erfolgsbetonten Schule und Gesellschaft darstellt. Dies wird zunehmend (wieder) erkannt, wie die zahlreichen Forschungsberichte zur Wirkung von Musik in den letzten Jahren aufzeigen.

Dies beschreibt am besten der Satz von Lorenz Oken:
"Das Auge führt den Menschen in die Welt, das Ohr führt die Welt in den Menschen".

Die Lernbereitschaft ist in allen Formen von Wahrnehmungsstörungen mitbetroffen. Sobald Wahrnehmung erfolgt, findet auch Lernen statt. Somit muss die Lernbereitschaft - bedingt durch Konzentration und Aufmerksamkeit - als erstes verbessert werden. Das wird durch das unspezifische, einfache Hören von gefilterer Musik erreicht, die durch das HWT Gerät vorgehobenen Frequenzbereiche ab 1000 Hz aufwärts, verstärkt dargeboten werden.

Spezifische sprachliche Förderung:

Hörwahrnehmungstrainer HWT in Phase B: Mit Mikrofon und Kopfhörer bieten es dem Ohr das selbstgesprochene Wort im Konsonanten- und Formantenbereich verstärkt an. Das besorgt die Filterung im HWT Gerät. Das Ohr bekommt dann eine genaue Rückmeldung der eigenen Stimme. Der Mensch kann lernen, sich selbst besser wahrzunehmen und in der Folge sich besser auszudrücken.
Eine gute Sprachwahrnehmung schafft die Voraussetzung für das Erkennen, Erlernen, Sprechen und (Recht-) Schreiben sonst schwieriger Sprachmuster.