Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern
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Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern
Diagnostik und Therapie
Diagnostik: Anamnese, Voruntersuchungen, Grundsätzliches zur Testung der auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistungen.
Therapie: Informationen für Therapeuten und Eltern sowie eine umfangreiche Sammlung von Therapiematerial. Dieses wiederum ist in fünf Teile, nämlich allgemeine Konzentration, auditive Aufmerksamkeit, phonematische Differenzierung, Merkfähigkeit und Sequenzierung sowie Analyse und Synthese aufgefächert. Weiter schließen sich viele Hausaufgabenblätter an, die von praktischer Relevanz sind. Das Therapiematerial ist abwechslungsreich, motivierend und kindgerecht. Die Therapieblätter können als Kopiervorlage verwendet werden.
Autoren: Andreas Nickisch, Dolores Heber, Jutta Burger-Gartner • Ordner A4 mit 216 Seiten A4