Hier entsteht ein Lehrer-freundlicher Bereich, der Informationen für Lehrer konzentriert anbietet.

Die Schule steht nach aktueller Gesetzgebung nun in der Pflicht, die Teilleistungsstörungen der Schüler schulintern zu lösen.

Sie als Lehrer sind ein guter Beobachter im Schülerverhalten.
Es gibt Schüler, die verträumt sind, den Faden verlieren, sich nicht ausdrücken können, nach wenigen Schulstunden abbauen, aggressiv werden usw.

Viele dieser Beobachtungen sind durch Probleme in der Hörverarbeitung und Wahrnehmung verursacht. Daher haben wir diesen Fragebogen (in der Landau Studie 2006/2007 verwendet) durch eine Psychologin erstellen lassen.

Kopieren Sie sich diesen Fragebogen auf Ihren PC und benutzen Sie ihn frei für Ihre Beobachtungen.

Die Lehrerausbildung wird laufend verbessert, aktuell gibt es jedoch immer mehr Kinder mit Störungen in der Aufmerksamkeit, Aufgabenverständnis, Sprachverstehen, Merkfähigkeit und Lernverhalten oft mit Verhaltensauffälligkeiten und Lärm(über)empfindlichkeit gepaart, so dass eine Fortbildung im Bereich Grundlagen, Diagnostik und Förderung der Hörwahrnehmung für Sie interessant sein kann. Sehen Sie hier die Seminarliste. Wir und unsere Referenten kommen auch gerne zu Ihnen in die Schule, Fragen Sie bei uns an.

Wenn Sie eine Einzelfall-Besprechung des Fragebogens wünschen wünschen, faxen Sie ihn an +49-7626-9779-11 und geben Ihre Rückrufnummer und Erreichbarkeit an. Das Kind wird nur mit einem von Ihnen gewählten Code bezeichnet (Datenschutz).